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一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是……(父母必看)

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一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是……(父母必看)

考试后后,一位妈妈在家长群里吐苦水:


“孩子才上三年级,语文都拿不到90分了,以后怎么办?”


引起其他家长附和赞同。


可能很多家长都不知道这样一条规律:


一年级的成绩,决定三年级的分数;三年级的分数,决定高考的水平。


一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是座峰!抓好小学前三年,比之后苦抓10年更有用!小学考试中的题目都不难,孩子听课了就会做。


数学只是加减乘除,容易得分,真正能打好孩子基础是语文学习。语文是所有学科的基石,而字和词则是语文的灵魂。


确实是的,字和词是中国语言的基本组成元素,只有积累了大量的字和词,阅读才能顺畅,语文学习才能畅通无阻。


三年级开始,词汇量增加蛮多的,如果只是光记字音、字形那一定会错误百出。

中国的很多词语都是从历史典故中来,你越懂历史,就越能明白这些词语的含义。所以,多读一些历史故事,对于学习语文是非常有帮助的哦。




比如前面提到的“马虎”这个词,就来源于一个让人警醒的故事。

不知道同学们发现了没有,当一个词语使用的是汉字的引申意义的时候,它就和原意完全不同了,就像是一个人精心装扮之后,彻底改头换面了。例如“鸿沟”是一条沟吗?“问鼎”问的是什么事情呢?

知识和智慧不仅藏在书本里,日常生活中它们也随处可见。


小朋友们都很喜欢过节,你有没有想过,为什么我们要过这么多传统节日?这些节日的习俗又是怎么来的呢?

许多代表民间生活观念的词语,其实都有很深的历史渊源,大家可以一起来追根溯源哦。

抓周、压岁钱、露马脚、破天荒……这些词语都是怎么来的?鼓励别人为什么要说“加油”?“风凉话”为什么表示嘲讽?一些社交过程中的讲究你都知道吗?上当、不管三七二十一、卖关子……这些大家经常挂在嘴边的俗语,可能也有你不知道的典故。

在古人看来,“琴棋书画,诗酒花茶”,是文人雅士修身养性的基本方式。其实,在今天看来,这些仍然是一个人文化素养的象征。比如,书法、绘画、弹琴……它们都是中华文化得以世代传承的重要载体。


此外,中国民间技艺和餐饮美食也是中华文化的重要组成部分。比如,皮影戏、口技、剪纸……这些著名的民间艺术,历史悠久,独树一帜,光彩夺目,蕴含着深厚的文化底蕴和独特魅力,堪称中华文化的瑰宝。俗话说“民以食为天”,饮食是一种生活,也是一种文化。四喜丸子、佛跳墙、麻婆豆腐……每一道中国美食都有一个自己的故事。

我国历史悠久、幅员辽阔,拥有众多的自然美景和名胜古迹。古人在开发和改造自然山水的时候,往往给它们附会了很多美丽的传说故事,蝴蝶泉、望夫石、九华山……每一处美景都蕴藏着丰富的文化内涵和有趣的地理密码。


我国也有很多脍炙人口的俗语和谚语、成语典故,包含了劳动人民的生活体验和智慧。比如,有眼不识泰山、大水冲了龙王庙、树倒猢狲散……这些俗语中都蕴含着丰富的地理知识。精卫填海、草木皆兵、过河拆桥……这些成语都与自然山水有关,蕴含着丰富的地理常识。

自古以来,中国人就将谦谦君子、贤良淑女作为楷模,礼仪文化已如血液一般渗透进人们生活的方方面面。

比如,两个人见面时为什么要拱手行礼,寻求帮助为什么要说“借光”,嘘寒问暖为什么要握手,家里来了客人为什么要敬茶,请人吃饭时为什么说“做东”,搬家为什么叫“乔迁”……这些社交礼仪背后都包含哪些常识呢?

我们国家不仅吃穿住行等日常生活讲究礼仪,而且婚丧嫁娶等重要活动更是讲究礼仪。比如,为什么用桃子给老人祝寿?倒贴“福”字是什么寓意?……这些传统习俗都有悠久的历史,成为一种文化传承至今。

在人与人交往过程中,礼仪是不可缺的一部分。我们也可以一起来看看这些礼仪词语背后藏着怎样的故事呢。


每个故事后面还有一些小小的互动游戏,比如考考有关联的成语、诗句,补充说明一些故事中小朋友不太理解的制度、物品、礼节等等。篇幅不大,可以趁着孩子孩子看完故事,意犹未尽的时候补充一下关联的知识。


好了,这套书就介绍到这里,希望孩子们在读故事的同时,能理解、学会相应的词语,同时也学到一些传统文化知识。

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