请登录
注册
微信登录
二维码
查看手机网站
收藏本站
我的资料
启 智 文 坊 学 堂
首页
Home
学习服务
Nav
小学
Nav
初中
Nav
高中
Nav
师资力量
Nav
公开课官网汇集
Nav
托管辅习班报名留言
关于我们
Nav
托管辅习班报名留言
招收小学1-6年级 初中7-9年级学生
报名热线:4001-570-585;136-0957-0585
【破十法】巧用破十法和平十法,让孩子突破“退位减法”!
二维码
1
计算在小学阶段非常重要,并且也是数学中其它内容学习的一个基础。所以熟练、准确地掌握计算是数学学习中最为重要的一步!
但是很多一二年级的小朋友们,在计算方面比较薄弱,尤其在“退位减法”这一块经常出错。
今天队列四种方法,跟大家一起探讨一下,如何突破退位减法吧!
01
数数法
以
15-8=7
为例,孩子很可能会利用手指头,或者小积木等,从
15
里面一个一个的去减,减掉
8
个后,发现还剩下
7
个。
这种算法是最原始也是最基本的方法,但是较费时。刚开始可以允许孩子用这种方法,因为
对于学前和低年级的孩子来说,他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到抽象的演绎
,所以很多孩子会借助掰手指或者小积木等来完成计算,这是正常的表现。
以后我们只要慢慢让孩子通过练习,体会到其它方法更便捷,并且抽象思维越来越强的时候,他们自然而然就会放弃这种算法。
02
做减法想加法
比如我们要算
15-8=?
,我们可以利用加法和减法之间的关系,只要知道
8
加
几
等于
15
,然后由此推出
15
减
8
就等于
几
。
这种方法最省时,但也最难。孩子不但要对20以内的进位加法很熟练,而且要有一定的推理能力和逆向思维能力。
03
破十法
比如
13-5=?
那么第一步就是将
13拆成10和3
,我们知道
10-5
等于5
的好朋友
5
,再用
5
加上
3
最后等于
8
。
也就是说将十几拆成十和几,那么减去一个数的得数就为这个几加上减数的好朋友。比如
17-9=?
就是将
17拆成10和7
,
7
加上
9
的好朋友
1
就等于
8
。
04
平十法(砍尾法)
以
15-8=?
为例,可以将其拆成连减法来计算,
15
先减去
5
,再减去
3
。
为什么这样要算呢?因为如果你问孩子
15-5=?26-6=?39-9=?98-8=?
你会发现孩子可以很快做出答案。
也就是说个位相同的两个数(俗称尾巴)相减好算,把尾巴砍了就行了,比如
26
减去
6
就是把尾巴
6
砍了剩下
20
。然后用一个整十的数减去一个数,也非常好算。
在辅导孩子的过程中,我们发现“破十法”比较容易掌握,之前就教过“凑十歌”:
凑 十 歌
一九一九
好朋友,
二八二八
手拉手,
三七三七
真亲密,
四六四六
一起走。
五五凑成
一双手。
“凑十”只有五组:
1+9、2+8、3+7、4+6、5+5,
其实
1+9、5+5
都比较容易记,剩下
3
个也就不难了。
“破十法”就是把“凑十法”倒过来,只要让孩子懂得十几可以分成10和几,10减几剩下几,几十几=几就可以了。“凑十法”和“破十法”相互转化,熟练掌握以后不但能算的快,还能保证不出错。
对于“平十法”,孩子们在做题过程中,容易出现两种错误,一是受“凑十”、“破十”先入为主的影响,拆解错误;二是在在第二步加减符号搞混。孩子接触一个新知识点,有没有掌握?掌握够不够熟练?都需要通过反复练习来完成。
下面列一些
“破十法”
练习题,有兴趣可试做一下!
- END -
上一篇
小学数学的三大基本要点:“记 串 练”,掌握好开学不发愁
下一篇
这样的收心班方案才是校长们最需要的
文章分类:
一年级
数学
分享到:
福建省福州市连江县贵安新天地贵豪苑启智文坊学堂
(总校)
3133728231
@qq.com
4001-570-585
My title
page contents